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2010年6月23日 星期三
2010年5月19日 星期三
跨文化的擁抱,新竹社區劇場
新竹市社區劇場 報名簡章
【 目 的】由在文史工作者及表演藝術創作者共同設計課程,透過田野調查、編劇與表演,一起說出新竹新住民的故事。
【 對 象】年滿16歲,對劇場有興趣的新竹新住民(祖籍未在新竹,但現居新竹者)
【收費標準】免費,每人需繳納保證金1000元,全勤者保證金無息退還。
【報名時間】即日起至99年5月30日止,報名額滿為止
【聯絡方式】: cornychickentaiwan@gmail.com 或傳真:03-5421285 TEL: 5621488 0910329751
【上課時期】99/06/02∼99/10/13 每週三 6:30-9:00 (九月起每週三 五 6:30-9:00)
【上課地點】新竹市影像博物館 新竹市文化局
【主辦單位】新竹市政府
【執行單位】新竹市文化局 玉米雞劇團
2009年4月20日 星期一
參加美麗境界一人一故事台南場工作坊--外一章紀實
我的睡衣PLAYBACK表演
這次要到台南參加工作坊,原本急急忙忙要訂飯店,
一直到第一天工作坊結束去坐車,我都還不知道要去哪住,
第一天晚上,先是秀珣發難請炎秋教練替她刮痧,
第二天晚上,因為比較早回到道場,所以看見孩子在練習太極推手,
假日時練武的孩子都搭個帳棚跟教練一起睡在道館,
謝謝你們!(by巫婆)
編案:目擊照片請看美麗境界(三)Playback與道館的驚喜相會
標籤: 戲劇學習, playback修練
2008年11月4日 星期二
1102知了劇團演出觀賞心得
今天上台北看了一場很精彩的演出
是自己看過知了劇團這麼多場演出後
覺得最棒、也是最喜歡的一次
一早到了景美社教館
離演出還有一段時間
跟知了的朋友們打過招呼後
就看著他們排練開場和結尾
由於現場是開放空間
也已經有一些觀眾先抵達了
所以大家就這樣看著演出排練
這對自己也是一種新鮮難得的經驗
(演練後,觀眾自動鼓掌,主持人書悉又特別出來澄清還沒正式演出)
今天書悉第一次當主持人
顯的有些緊張
而演員又只有三位
小伃說了大家的忙碌與每月固定回饋演出的壓力
新主持人又加上演員少
一開始也讓自己感染到了一絲緊張
不知道知了的夥伴要如何呈現
時間慢慢接近
現場大約坐了20多人
書悉宣布表演正式開始
自己還是感覺到有些緊張的氣氛
尤其小枋還不小心絆到電線摔了一跤
引起一陣驚呼
不曉得她要不要緊
不過大家很快便又調整回來
進行開場表演:
每個人拿了一塊布
自我介紹及演出
說一件自己記得的事情
隨著演出的進行
那份緊張感慢慢淡化了些
而且因為書悉某些個人的特質
讓他的主持流露出許多溫柔的貼心關懷
自己覺得還滿舒服的
而原先所擔心的只有三位演員
反而呈現出令人讚嘆的表演
只有三個演員根本不是問題
因為小伃、馨月、志軒三個實在搭配的太好了
再加上小枋相當高水準的樂師演奏
成就了今天這場精彩的演出
結尾時
大家用布回顧今天的所有故事
再次引發許多喝采
自己更訝異的是
這麼多個故事
幾乎全部都提到了
演出後
現場觀眾不是一個人流著感動的淚水而已
許多不認識的觀眾互相交談
彼此打氣、支持、擁抱
還有人相約下一次還要再來看
小枋說「不曾在表演中看過playback書中所提到的:觀眾的互相交流」
這一次,我覺得你們做到了
小一 11/02
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你說我演一人一故事劇團
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下午4:30
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標籤: 戲劇學習, playback心情
2008年9月24日 星期三
台東一人一故事劇場訓練課程
團裡的好夥伴--阿坤--在台東要開一人一故事劇場的課程,歡迎大家參加。
see 南島社大網頁
台東縣社區大學秋季班
| 課程名稱 | 一人一故事劇場(playback theater) |
| 課程理念 | 你是否曾經夢想過,自己也可以是戲劇中的主角或演員, 一人一故事劇場乃是一群演員當下即興的以肢體或劇場性的表演 在一人一故事課程中, |
| 課程日程 | 第一堂:課程介紹、團體建立 第二堂:肢體活動、流動塑像 第三堂:劇場遊戲、定格、一頁頁的故事 第四堂:團體默契、一對對 第五堂:團體互動活動、自發訓練 第六堂:肢體與聲音開發 第七堂:溝通活動、大合唱 第八堂:四元素 第九堂:即興戲劇、自由發揮 第十堂:音樂與布 第十一堂:排練演出 第十二堂:排練演出 |
| 課程內容簡介 | 上課時間:星期一 晚上6:30~9:15
上課地點:社大校本部
學分數:2學分(36小時)
成績評量:出席率,團體參與度 師資簡介:林世坤 美國印第安那大學 心理諮商碩士 美國聖伊莉莎白醫院全職心理劇實習 天主教新竹社會服務中心 諮商師 新竹縣市社會局、衛生局 特約諮商師 中華大學、青少年中途之家 兼任諮商師 新竹「你說我演」一人一故事劇團創團團員 |
2008年8月30日 星期六
啟航--知了劇團的首場售票演出觀後記
穿上我心愛的洋裝,盛裝打扮,為了一場盛宴,我即將「啟航」…… --赴台北觀賞知了劇團的playback首場付費演出後記--
這是我第一次觀賞別的Playback劇團演出,而且是我景仰的小魚老師的劇團—-知了劇團--這也是他們第一次的售票演出。抱著滿心祝福、期待和要去學習的心情,我感到異常興奮。打開衣櫥,挑了一件許久沒穿的心愛洋裝,女兒在一旁看我盛裝打扮,忍不住問道:「媽媽你是要去喝喜酒嗎?」對啊!我的內心的確是要去參加一場盛宴的心情。
8月30日這天早上我們劇團成員在台北國際藝術村集合,一進劇場迎向我們的是,演員們一襲粉嫩的鵝黃色上衣和淺灰色的長褲,在黃色的燈光下,這個色彩衝擊,給觀眾一股支持的溫暖及清新的能量,後來有觀眾分享,這個畫面好像看見一羣有生命活力的小雞一般令人喜悅。
開場時,一條藍色的布上,有艘小船即將「啟航」,演員一個個輪流說出自己生命中即將「啟航」的心情故事,就在流動的敘事者V中,聲音與肢體的流動,就在這高高低低的肢體與聲音迴盪中,震撼著我們。
小魚老師以輕鬆詼諧的幽默,來慢慢化解觀眾的公開說話焦慮,這個貼心讓人很舒服,於是一個個心情、一個個故事就這樣慢慢散開來了,在台下從老playback人,到初次接觸playback的觀眾們;從將要升上小五的小男孩,到剛退伍的年輕人,再到已載滿生命故事的「媽媽大船」,大家輪流分享不同的啟航故事,隨著不同人生階段的故事分享,演員以精準的話語,豐富的表情,自信的停留,流暢的肢體,各色布的意象,這些藝術性的手法與濃濃善良敦厚的氣質,讓我們台下這群因緣際會而相遇的人們,一起共享了一餐結合光、聲、色與溫情的盛宴。(by 巫婆)
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你說我演一人一故事劇團
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晚上11:53
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標籤: 戲劇學習, playback心情, playback修練
2008年7月23日 星期三
將一人一故事劇場帶到後山--台東基督教醫院演出
走過了半個台灣,我們選擇在台東基督教醫院做你說我演在東台灣的第一場演出,同時這也是我們劇團第一場到醫療院所服務的演出。這天晚上,觀眾雖然不多,並且陸陸續續的來到,但是分享的故事卻有著獨特的氛圍。
一開場,夥伴們分享了來到台東的感受:陽光普照、吃得好飽、悠閒的生活、山明水秀……接下來便輪到觀眾分享自己的感受和故事。首先一位看過一人一故事劇場的朋友分享了第二次(這一次)看Playback的演出,有一種熟悉的感覺。隨後,觀眾朋友紛紛分享了自己的感受和故事,最後的故事是一個沈重且無解的難題,隱喻無常的演員拿著一塊黑布圍繞著故事主角所在的白布,在沒有答案的疑問中結束。最後,我們使用了一個類似於「拼貼的大合唱」來結束整場演出。
在演出之後的座談中,觀眾詢問我們關於演出的一些細節,也詢問我們參與演出的狀況,包括身為演員,演出後我們得到什麼。由於這個問題非常有趣,於是我留在座談結束時請每一位夥伴分享自己的心得。
在整場活動結束後,有一群觀眾問到更進一步接觸一人一故事劇場的可能性,我當然立刻推薦「隱居」在鹿野的阿坤來帶工作坊,而且也有朋友立刻「註冊報名」。回到住處之後,阿坤也分享自己的看法,他希望大家是「理性思考」之後才決定學習一人一故事劇場,而不是帶著「感性的衝動」,因為剛看完演出而受到影響。這對於像我這種渴望「消費者」能夠衝動型購物的行銷人來說,真是大大的不同啊!
不過,阿坤的考量的確是正確的。由於劇團曾經歷過瀕臨解散的困境,我明白籌組一個劇團的難處,也知道如果參與者只是因為一時的興緻而投入,對學習和團隊的影響。尤其像是一人一故事劇場這種獨特且深入的劇場形式,能夠靜下心來思考是否適合自己,也是十分重要的課題。這也是我們劇團希望參與的朋友能夠先上過初階工作坊的原因--至少會知道自己適不適合。
為了感謝協助我們此次演出的淑芸和瑩真,演出隔天上午,我特別打電話向他們致意,並詢問之後的狀況。瑩真和我分享,當天有一些在社區服務的朋友並沒有分享故事,不過上午開會時,有來看演出的人主動為沒辦法前來欣賞的人「演出」了昨天晚上的狀況。同時另一些夥伴也分享了昨天一些故事的反思,看起來這場演出產生了不錯的迴響。
瑩真提到不知道下一次看我們演出會是在什麼時候,我則提到一次的旅行總會有許多的羈絆和負擔,瑩真便說大家很期待我們「下一次來鹿野看阿坤的時候」。這話夥伴們分聽了都覺得很有趣,不過緣份乙事有時難以預料。去台東是因為二月底時阿坤全家搬到台東,在尾牙上我對阿坤許的諾言,另一方面,在忙完台灣聚會之後,透過旅行也能調整大家的疲累,同時,和許多不同地方的人事物相遇,或許才是playback最迷人之處。也有人問我,那麼是不是以後每年都要環島呢?微笑是我的回答。
環島一周回到新竹之後,打電話給阿坤,阿坤的夫人說她到東基去值班時,有一位沒有來看演出的治療師提到,聽說我們的演出很不錯,看來小道消息正在流傳,一場演出正在呼喚另一場演出呢!
附帶一提,這場演出因為我們已經玩了一天,事實上在精神狀況和體力都不是在最佳的狀況,所以演出後的討論也提出了許多可以改善的課題,真是收穫滿滿。
期待在台灣的東部,能夠有更多的一人一故事劇場。
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你說我演一人一故事劇團
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下午6:05
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標籤: 戲劇學習, playback心情, playback修練
2008年4月16日 星期三
「2008社區劇場藝術節」系列活動
「2008社區劇場藝術節」系列活動 詳細資料連結
北區場次:2008.4.19~4.20(週六、週日) 板橋435藝文特區(板橋市中正路 435 號,近新海橋、環河路)
南區場次:2008.4.26~4.27(週六、週日)
台南市吳園藝文中心(台南市民權路二段 30 號,近赤崁樓)
活動內容:社區劇場的紀錄片、表演、文件展、同學會、場論壇、以及社區市集 (詳情請見海報及DM檔案,或洽詢本中心:02-26598172; www.e-catt.org; catt0501@gmail.com )
參展團隊:花蓮新象社區交流協會、宜蘭蘇澳港邊社區、台北縣三重市昇陽大院、板橋社大新移民女性社團、新竹關西北山社區、嘉義布袋嘴文化協會、台南縣佳里鎮三協里社區、台南市土城社區、高雄內門溝坪社區、屏東鹽埔生活文化促進會(共10個社區劇場團隊)
交流團隊:台北市陽光種子新移民婦女工作坊、高雄縣原住民婦女永續發展協會、屏東四季紅生活文化促進會
主辦:行政院文化建設委員會
承辦:台灣應用劇場發展中心
2008年3月3日 星期一
浮光掠影的驚艷
三月二日,你說我演劇團參與了由中國輔導學會、中華團體心理治療學會以及彰師大共同主辦的「浮光掠影─心理劇實務分享研討會」,並和小魚(高伃貞)共同參與下午第二輪工作坊第三場「一人一故事劇場初體驗」工作坊,協助課程進行和演出事宜。
早上七點,劇團夥伴便在清華大學側門的郵局旁集合,一同驅車前往彰化。來到了彰師大,花了點時間確認教學大樓的位置,到達會場時,已經接近九點。
這是中台灣第一次舉辦此類心理劇的大型聚會,參與的人數超過一百人,十分熱鬧。上午的大團體熱身之後,便開始簡單地介紹心理劇的操作方法,然後分組由志工導演們帶領「四張椅子」,劇團的幾位夥伴也擔任心理劇的主角,更進一步體驗了心理劇的神奇魅力。
中午時間除了用餐以外,還同步進行紀錄片放映、相關訓練團體介紹、論文展示和書展等等活動。簡單地用完餐之後,我們便在中台灣的陽光下熱身,為下午的活動做準備。
第一輪的工作坊,團裡的夥伴分別參加了不同的主題工作坊,透過彼此分享所見所聞,可以進一步轉化運用,此時完全能夠感覺到團隊學習的力量。接著我們的場次開始,看著與會朋友們的眼神,能夠感覺到參與學員們的熱切期待。
此次活動的安排,一開始有約一個小時的工作坊,讓參與的朋友們透過肢體和自發性的活動,漸漸進入流動塑像和三句話等簡單的形式。之後,有三十分鐘的時間由你說我演進行演出的服務。一開始是一對對的形式,而後進入故事中,以敘事者V和自由發揮來呈現故事的內容。
大家稍做討論之後,在一個簡單的結束活動和大合照中,結束了這次的課程。由於我們有事得先趕回新竹,於是無法參加最後的大團體分享,便直接踏上歸途。
這是一次難能可貴的學習之旅,透過對心理劇更進一步的認識,相信未來在一人一故事劇場的學習歷程中,能夠更容易地掌握和處理深層的心理議題。
參與工作坊學員的團體大合照
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你說我演一人一故事劇團
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凌晨12:04
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2008年2月28日 星期四
大合唱--歡唱在心的舞蹈之中
「允許自己無意義的動作!」「給自己多一點時間!」二月二十八日,大夥兒沈浸在自在的舞動之中,享受著大合唱的美好。

在劇團裡,已經許久沒有玩大合唱了。過去曾有一次團練時短暫地嘗試了一回,卻發現那種大合唱的感覺和我過去所體驗的有很大的不同,因此促成了這次大合唱內部工作坊。
學習大合唱這個形式,可能需要至少三天的時間。「三天感覺不太夠,可能要五天。」在一天的工作坊結束之後,夥伴這樣評估著。的確,時間永遠是不夠的。把我過去學習大合唱的經驗零零總總加起來,大概也只接近五天的時間,可是除了一開始學習大合唱的那兩天之外,另外的時間多半是進階工作坊中的一個段落,一起練習的夥伴通常也是不同團體裡的朋友。這和與同一群人工作五天,無論在深度和高度上,都有著很大的差別。

同樣是四位演員的演出,如果流動塑像是四重奏,大合唱就是交響樂;如果一頁頁是一條河,大合唱就是大海洋。也因此,想要做到理想中的大合唱,實在是件非常困難的功課,尤其是在演出中呈現,如何表達說故事人故事的核心,還需要更大的視野和更多的想像力。
一般在帶領大合唱的活動中,比較簡單的方式是透過鏡像和菱形大合唱入手。菱形大合唱的練習有助於學習領導權的轉移,但是因為團體裡一半以上的夥伴都曾學過,因此在思考之後,決定從自發性和團隊默契的練習著手。
為了達到團體能夠自發性地創造,得先做一些準備。為此,工作坊中花了一整個上午的時間,做自發性,跟隨和創造性的開發。不過這顯然並不足夠,於是在下午又加了一個半小時的時間,練習放鬆和身體感知。所以真正練習大合唱的時間,只剩下兩個小時不到。

一開始的大合唱,是從無主題的大合唱開始。無主題的大合唱能帶來很好的流動感,讓自發性及彼此的感知漸漸打開。為了讓自發性能夠出現,需要足夠的等待和對身體的信任。一旦「合唱效果」(這是夥伴提出的名詞)發生,就會產生非常大的加乘力量。這種「同步」的感覺是美好的,現在是誰在領導根本不重要,領導權是否轉移這件事情自然而然就會消失,剩下的只是是否和團隊融為一體的感覺。
無怪乎Veronica老師會將菱形大合唱比喻為便宜的大合唱(cheap Chorus),我完全能夠認同。當然,菱形大合唱的本身容易操作,也有許多優點,所以我們仍然會藉此練習,讓夥伴們更容易地順從自發性。

在無主題的大合唱之後,開始加入音樂。大合唱的音樂是另一項難題。應該說,樂師也得透過樂器和演員一起「大合唱」,樂師所面臨的挑戰,難度比演員更高。
隨後,我們加入了情境,開始各種大合唱可能性的嘗試,並試著以大合唱演出一個故事。故事的演出並沒有發揮大合唱的效果,不過這是第一次的嘗試,我們花了許多時間討論。讓人訝異的是,三位演員同時覺得這個故事適合使用倒敘法,但是很可惜地並沒有順著這個自發性演出,不過,這也顯示出了另一種可能性。
透過一天工作坊的嘗試,我們發現還有許多功課需要學習。「能夠發現自己的不足,就代表自己還有很多成長的空間,這是很美好的感覺。」夥伴說出了一天工作坊的心得。當然,我也明白雖然我們知道很困難,但是正因為已經短暫的體驗了大合唱那種彼此交融的時段,相信這份美好會帶給大家動力,去嘗試各種可能性。
今天有一個有趣的收穫,我發現在觀賞大合唱的時候,演員的眼神扮演著重要的角色,只要演員的眼睛表達出同樣的情緒,朝著相同的方向,「合唱效果」幾乎就會自然而然地產生,並讓演出成為一個整體。至於語言,如果代換成歌,或許更能名符其實。
大合唱?也許下一回,可以從合唱開始嘗試呢!
註:在進行此一內部工作坊之前,劇團的團練已經事先針對史氏的三個焦點領域、舞台上的動機、即興的自發性、舞台上焦點轉移、拉邦八要素和在六家文化節中劉紹爐老師所介紹的音聲工作坊的技巧,進行了練習。顯然這些練習發揮了一定的效用,不過如果能夠更緊密的結合,效果應該會更好。
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你說我演一人一故事劇團
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晚上7:46
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2008年2月19日 星期二
上樓.遇見.我們的故事--在閱讀中照見自己,在分享中服務他人
李志強/你說我演一人一故事劇團團長
我很喜歡一句話:「閱讀是一種重新建構的過程。」我相信看戲如是,反省亦如是。
正式接觸讀書會帶領這件事,是在洪健全文教基金會的讀書會領導人培訓,後來在新竹市文化局又上了一次兩天的讀書會領導人培訓課程,之後才對帶領人這件事有了比較清楚的了解。不久之後,一人一故事劇場闖進我的世界,點亮了我心中早已凝聚的能量,於是我踏上了一種另類的演藝人生。
你說我演的夥伴中,有好幾位長期在帶領或參與讀書會。參與讀書會曾經是一種時尚,回想古時候風流才子們帶著書僮和文房四寶出遊的情景,或許也是一種思古幽情的投射。不過比較有趣的是夥伴們參與的讀書會非常多元,包括社區讀書會、媽媽讀書會、兒童讀書會、專業人士(公部門、企業和非營利組織)的讀書會等等,這或許也為你說我演帶來了更多的異質性和更寬闊的視野。
粉圓是你說我演中,讀書會帶領功力最高深的一位。和寶山鄉圖書館結緣,正是因為她長期在寶山鄉圖書館帶領讀書會之故。讀書會的名字叫上樓,顧名思義,讀書會在二樓舉行。我喜歡上樓這個名字,除了有「更上一層樓」的激勵之外,當然也是因為比「樓上」或是「閣樓」好聽多了。
一人一故事劇場和讀書會,有著許多相似和共通的地方。正因為這些連結性,再加上《即興真實人生》的出版,以及粉圓長期的耕耘,因此我們有機會把一人一故事劇場帶到上樓讀書會。
雖然彼此的特質相近,但是如何把讀書會和一人一故事劇場融合在一起,仍然是一項有趣的挑戰。為此,你說我演在今年年初便已先行到寶山圖書館為讀書會的夥伴做了一場表演;為此,特別參加了社區劇場種子師資培訓課程;為此,我們開始研究納入讀者劇場、口述歷史等等的可能性。
這次的活動是免費課程,從三月十四日開始,共有十二個星期五的早上,我們將在寶山鄉圖書館的上樓讀書會一起編織美麗。課程將會以劇場活動和閱讀兩者的相互連貫為主,那些看不懂的,做了就知道;那些做不好的,看了就明白。
相遇的驚奇是一人一故事劇場所帶來最美麗的禮物之一,相信參與者絕對不會入寶山空手而歸。由於有幸參與了《即興真實人生》的翻譯與後續整理事宜,我也將在讀書會中分享箇中滋味。目前報名的人數已達十七人,距我們所預期的上限二十人,只剩下三個名額,歡迎有興趣的朋友,一起加入我們的行列。
詳情請洽 寶山鄉立圖書館(需至圖書館登記報名)
帶領人簡介如下:
侯斐媛--新竹市家庭教育中心資深志工輔導員,中華民國激勵協進會理事,為資深讀書會帶領人,同時也是你說我演一人一故事劇團的成員之一。
李志強,PMP--你說我演一人一故事劇團團長,博物館教育發展協會理事,文字工作者,教育訓練講師,同時也是《即興真實人生》的譯者之一。
甘玉華--你說我演一人一故事劇團團員,同時也是這次活動的帶領人之一。
2007年10月23日 星期二
時光倒轉-百寶箱風采集
時光倒轉-百寶箱風采集
- 隨思筆記 -
一、
這是個學習之旅--從打包行囊開始,學習如何在天然的氣候變換,與人體的承受力間,取得平衡以維護健康、學習如何在課程開始前,蒐集明確的交通資訊,使行程得以有效掌控,順利抵達、學習如何在矇懂中,將老師數十年戲劇功力所傳授之精要,領略一二、學習如何在演出中,精確地表現出角色的樣貌,傳達其所思所感的種種、學習如何在與夥伴的交流互動間,分享彼此的經驗、學習如何………【回溯戲劇】--西元二00七年十月十九至二十一日,存留在旅者身心靈中的【百寶箱】。
二、
惱人的秋,忽冷忽熱的溫度,讓手中、背上的行囊,增添了更多沉重的負載。而這,只是個有形的開始--搭乘公車-再轉火車-再轉公車,行程於焉展開。三個多小時後,終於在課前的最後一分鐘抵達「差事」。>_<
然而,夥伴細心體貼的「手機導航」,讓我能一路順風、夥伴親友的熱情接待,讓我三天兩夜之旅有了落腳之處、一同旅行的夥伴們所給予的指教與讚美,讓我受益多多、觀眾們的熱烈觀賞與回饋,讓疲憊的排練有了最好的代價。當旅程結束時,心中行囊無形的沉重負載,則是滿滿的溫暖與感謝……。^_^
三、
針對議題,各分組依其討論結果所模擬演出的劇情,藉著分解、串聯的排列組合,架構出故事的雛形﹔劇本,就在故事場次一次又一次的排練-修正-再排練中,逐漸定稿。而我,連續兩夜的睡眠不足,在渾沌中,依靠著咖啡因的提神作用,強打起精神投入每次的排戲--走位、順詞、肢體、表情、聲音、情緒、和對手的互動……,如何恰如其分的在舞台上呈現,這真是個體力、耐力、意志力與臨場反應力的磨練,也是場【親臨戲劇】的深刻體驗。啊,真好!在這片遼闊的天地裡,懷抱著微微的風、暖暖的陽和滋潤的泉--有些潛藏在內的「戲胞」,開始慢慢地生根、發芽,我已呼吸到「新生命」的氣息……。
四、
白鬚華髮的老頑童,頂著大師的絕技,在「萬紅點綠」的引領中,一步步地施展開來--理論解說、實務工作的經驗分享、選定議題、分組討論、整合各組的討論與演出、任務分工、觀察指導……,就這樣,老頑童帶領著我們完成了讓觀眾讚嘆的精采演出,以及持續留存在參與者心中,對議題無限延伸的探討和再思索--對個體、對家人、對社群、對文化意識……。
五、
回程的火車上,在沒座位也不想搶座位的心情下,很巧合地,我站在一家母子女三人的座位前,一路從台北看著他們的互動直到下車。這一個半鐘頭裡,我持續觀察著所探討的性別議題--從姐弟親暱地玩著猜拳遊戲,到媽對姊的角色過度期待與不公平、媽對弟的寵溺、姊因受委屈而憤憤不平與撇頭嘟嚷、弟因所需未獲立即滿足而大聲哭鬧、媽為平息弟的哭鬧而給予他所要的東西、姊為討好媽而配合哄弟、另一家母姐弟加入了互動遊戲……。
一幕幕的家庭人生戲劇,正活生生地演出著。老頑童說戲是要帶回社區、帶回鄉里,讓這樣的議題,藉由戲劇的演出與探討,延伸到各個角落與人的心中,使得愛的意念與善的思想,導引人們做出對的行為,得到好的結果--是呀,正如他這幾十年來所做的,那一顆顆的種子,仍在傳播著………。
玉華寫於2007.10.24 TIE工作坊後記
2007年10月22日 星期一
參加劇場普羅計畫(TIE工作坊)
左起:志強(演出時飾阿雄),Prof. John Somers,玉華(演出時飾婆婆),碧芬(負責百寶箱的製作)戲劇教育界大師級人物John Somers來台開設工作坊,團裡有四位伙伴報名參加(三位報名台北場,一位報名高雄場),參與的伙伴都有滿滿的收獲。以下是伙伴們的分享:
阿雄,如坐針氈--TIE工作坊後記 (By Jester)
時光倒轉-百寶箱風采集 (By 玉華)
演出時的節目單
